Тем создано: 31
Сообщений: 1948
Репутация: 1948 -+
Предупреждения: 3
Как написать книгу
1. Пишите. 2. Читайте. Читайте как сумасшедший. 3. Перестаньте бояться. Решили написать произведение - пишите. 4. Учитесь принимать критику. См. Двенадцать разгневанных критиков. 5. Не перечитывайте текст, пока не написали черновик целиком. 6. Слово за словом. Ищите нужное слово. Записывайте. 7. Будьте к себе благосклонны: пишите быстро, через строчку, ставьте двойные пробелы, воспринимайте каждую написанную страницу как маленький триумф… 8. Заканчивайте то, что пишете. Чего бы вам это ни стоило, заканчивайте! 9. Не начинайте книгу с описания погоды. Удачное первое предложение, это жемчужина великой ценности. См. С чего начать? 10. Ключом к созданию романа служит построение сцен. Если сцена сделана хорошо, она будет тянуть читателя к следующей. См. Структурирование романа. 11. Помните, что рано или поздно, задолго до того, как вещь достигнет совершенства, вам придется ее отпустить и начать писать что-то новое. Двигайтесь вперед. 12. Хорошие идеи убиваются лучшими. 13. Перестаньте читать художественную литературу. Во-первых, это все вранье, во-вторых, вы вряд ли вычитаете что-то, чего еще не знаете. 14. Никогда не оставляйте свое самое лучшее напоследок. Раскрывайте себя незамедлительно, а потом посмотрите, что произойдет. Чем лучше начало, тем лучше продолжение. 15. Научитесь владеть эмоциями, описывайте их, заставляйте ваших героев переживать, любить, ненавидеть, желать, мечтать. Эмоции – это главный инструмент вашего творчества. [ См. Какие эмоции вы знаете? 16. Берите карандаш, чтобы можно было писать в самолете. Ручки текут. Если карандаш сломается, вы не сможете его заточить, потому что в самолет нельзя пронести нож. Так что берите два карандаша. 17. Читатель лишь тогда в полной мере сопереживает герою, когда он легко себя с ним идентифицирует. См. Фокальный персонаж. 18. Покажите, а не рассказывайте или тенденциозно излагайте. Не перебарщивайте с описаниями. 19. Сюжет – самое мощное средство выявления характера, конфликта, идеи, идеологии. 20. Для описания диалогов ограничьтесь словом «сказал». Разговор – вотчина героев, глагол — это торчащий писательский нос. «Сказал» выглядит не так навязчиво, как «проворчал», «прохрипел», «предостерег», «солгал». Можно почитать список звуковых глаголов! 21. Уважайте своих героев, даже плохих. Сдвиг в характере! Герой должен нравственно меняться. 22. Конфликт – движущая сила романа. Побудительная причина действий героя. Пример: плохой герой и хороший, герой и окружение. 23. Создавайте более идеальные миры, чем в жизни. 24. У вас должен быть словарь. 25. Главное, если вы действительно хороший писатель, никакие правила вам не понадобятся.
Тем создано: 1
Сообщений: 331
Репутация: 331 -+
Предупреждения: 0
Alisa,
Вот из интервью с Валентином Пикулем -Это правда, что Вы пишете перьевой ручкой? - Да, правда. И очень жаль, что современные писатели перешли на печатные машинки. Когда пишешь ручкой, приходится время от времни макАть перо в чернила, и вот пока несёшь ручку к чернильнице, потом обратно часто происходит переосмысление написанного, видишь как оно бледно и неинтересно. Тогда зачёркиваешь и пишешь заново. Очень полезно! Всё относительно!
-------------------------------------------------- У оптимистов сбываются мечты. У пессимистов — кошмары.
Тем создано: 31
Сообщений: 1948
Репутация: 1948 -+
Предупреждения: 3
valeriy:
Эйнштейн улыбнулся и добавил: "Истина - это то, что выдерживает проверку опытом. Великие личности всегда наталкиваются на яростное потиводействие посредственных умов."
Тем создано: 31
Сообщений: 1948
Репутация: 1948 -+
Предупреждения: 3
Юрий Никитин “как стать писателем”
1. Концовки глав надо отделывать особенно тщательно.
2. Ключевое слово всегда ставится в конце фразы. Пример: "У попа была собака". Надо: "Собака была у попа".
3. Не вешать на каждое дерево табличку с надписью «дерево».
4. Создавать более идеальные миры, чем в жизни.
5. Не перебарщивать с описаниями.
6. Не сообщать, что произошло («рассердился», «обрадовался»), а рисовать («нахмурился», «растянул рот до ушей»).
7. А попробуйте и вы: «Чуден Днепр при тихой погоде. Редкая птица долетит до середины Днепра». ЭТО АРГУМЕНТ!
8. Важна оригинальная идея, потом тема.
9. «Я хочу поделиться с читателями своими мыслями»!!! Нельзя!!! Говорите на одном языке с людьми.
10. Поучать, развлекая.
11. Укорачивать фразы, чтобы «словам было тесно, а мыслям просторно». заменяйте слова на более короткие.
12. Эстетическое должно быть динамичным!
13. Метафоры! «Вчерашний чай подобен яду».
14. Без собственных комментариев!
15. Избегать фраз-солитеров! Пример: "Он взял свои рыцарские доспехи и долго шел с ними по длинному залу королевского дворца к выходу". Нельзя! Надо: Он взял рыцарские доспехи, портреты провожали его взглядами до самого выхода, королева ответила на поклон и т.д.
16. Можно без аллитерации.
17. Не забывайте о юморе.
18. Литература – впечатление! Не надо точно описывать.
19. Все должно работать на индивидуальность: внешность, характеры, одежда, даже имена и клички.
20. Убрать предложения-гусеницы. Пример: «Олег начал присматриваться к деревьям, нахмурился, посмотрел по сторонам, затем пустил коня в чащу». А надо: Олег начал присматриваться к деревьям, на лице появилось озабоченное выражение, конь под его рукой свернул в чащу.
21. Не украшать текст! Нужные слова – в нужном месте.
22. Сдвиг в характере! Герой должен нравственно меняться.
23. Не забывать о времени, месте, погоде, где происходит.
24. Знаете начало и конец
25. Позволяйте обижать положительного героя, чтобы расправа была оправданной) Благополучный герой неинтересен.
26. Трагедия – когда обе стороны правы.
27. Используйте простые сравнения и преувеличения. Нос «как у поросенка», «как у пеликана».
28. Не умножайте ни героев, ни события без острой необходимости(=3)
Тем создано: 31
Сообщений: 1948
Репутация: 1948 -+
Предупреждения: 3
(окончание)
29. Снижение образа.
30. Не злоупотребляйте причастными и деепричастными оборотами.
31. Вычеркивайте сорняки: «это».
32. Удаляйте слова: был, свой, было, были, он, его, её, их, мой, моя, мои, все, это у нас, уже, однако, вдруг, внезапно, неожиданно, ибо, только, что-то, который, которые, которая.
33. Переводите из прошедшего в настоящее время!
34. Осторожнее с прилагательными! Лучше без них.
35. Над главными героями юмор не уместен.
36. Утверждение всегда сильнее, чем отрицание! «Тут не было никакого леса». Лучше: «мы ехали по голой пустыне»
37. Убирайте звуки: по по…, на на…, за за…
"За заботу" – нельзя!
За прием и заботу.
38. Никому неинтересны туманные сюжеты (где ничего никому не понятно) – придумывайте план.
39. Обращай внимание на предлоги, союзы. Например: нацелился на человека. А надо: нацелился в человека.
41. Мера романа – сдвиг в характере. То, что авторы-классики делали чисто на интуиции, вы можете делать по «школе». Для них - это вершина, для вас – норма.
Тем создано: 31
Сообщений: 1948
Репутация: 1948 -+
Предупреждения: 3
Технология написания:по книгам Николая Басова и Джеймса Фрэя
1. Не расходуй страх понапрасну, научись с ним мириться, а когда нужно – подавляй, воспаляй.
2. Делай хорошо – плохо само получится.
3. Соблюдай жанровую чистоту. Если пишешь любовный роман, не вкрапляй в него философии.
4. Сюжет – самое мощное средство выявления характера, конфликта, идеи, идеологии.
5. Если ты очертил конфликт – следуй ему, не надо вкраплять другой сюжет, потеряешь цельность.
6. Романы делятся на сюжетные и вне-сюжетные. Сюжетные – «Робинзон Крузо» и «Остров Сокровищ», вне-сюжетные – «Преступление и наказание».
7. Результат не будет виден, пока не поставишь последнюю точку, пока не допишешь текст. Не читай неоконченные романы.
8. Строгий распорядок дня.
9. Не затягивай смену обстановки. Иногда играй на смене информации (Смена информации <=> Смена обстановки).
10. Учись аргументировать!
11. Пиши с двух сторон (два романа, рассказа).
* * *
Упорство помогло улитке доползти до Ковчега. 10 элементов романа (сюжетного)
1. Начальные условия (интродукция).
В них входят определения места и времени, о которых ведется повествование. Специфические элементы. Пример: медальон у ребенка, семейная тайна.
2. Пусковой элемент (триггер).
Выглядит просто, обыденно. Триггер: труп, выпавший из небоскреба на машину ГГ.
То, после чего, ГГ не может вернуться к прежней жизни.
В некоторых случаях можно не показывать действие триггера (курок может сработать за краем горизонта героя, и может даже не всплыть в сознании читателя).
3. Конфликт и проблема.
Конфликт – движущая сила романа. Побудительная причина действий героя. Пример: плохой герой и хороший, герой и окружение.
Конфликт продолжается на протяжении всего романа.
Проблема – определяет причину конфликта как базисную величину (проблема подлежит устранению). Определяет ставки игры и правила действий героя (проблему лучше делать многоступенчатой, разветвленной или неоднозначной).
Проблема идет после конфликта.
4. Осложнения большие и малые.
Осложняют жизнь героя или метод выявления взгляда автора на мир. Осложнения должны быть плавными и работать на сюжет.
5. Трудные ситуации, необходимость выбора и нестандартные ходы.
Герой должен быть в более трудных поворотах сюжета, которые грозят фатальными необратимыми последствиями (в отличие от осложнений).
Возникают «сбоку» (неожиданно). Решение может быть парадоксальным!!!
Предлагай персонажам ситуацию выбора (самый тупой способен совершить необычное). Только знай меру. Пример: Бабурин из «Имаго» Никитина, Сара-хохотушка из Кинга и т.д.
7. Обозначение проблемы методом ее умалчивания!!!
Читателю предлагается понять, что в романе что-то не так, что-то не то. Что именно – не говорится. (Проблема должна быть интересной). Пример: «кто убийца?»
Но НИКОГДА не заканчивай роман после того, как раскроешь тайну!
8. Повышение ставок.
Заявленная ставка в игре оказывается не той, о какой шла речь в начале. Читателю показываются все условия для игры, но ставки во мгновение ока существенно взлетают (меняются).
Пример: «Омон Ра» Пелевина.
Может происходить многоступенчато.
9. Пик напряженности -
Финальное решение ситуации.
Пример: драка ГГ и ГЗ на цирковом канате.
В философско-интеллектуальном произведении – это объяснение романа с нового ракурса (ранее не предполагаемом ни читателем, ни автором).
Иногда финалы могут быть оборваны или вычищены.
10. Окончательное решение.
Должны быть ясны судьбы всех персонажей (можешь сыграть на «ложном» финале). Персонаж:
1. Персонажи должны быть лучше реальных (идеальней).
2. Персонаж всегда должен быть понятен читателю.
3. События идут только на развитие персонажа (и ничего лишнего).
Поиск
Участники
Регистрация
Вход
