Тем создано: 668
Сообщений: 7827
Репутация: 7895 -+
Предупреждения: 0
Стихи на первый взгляд просты, но в этом и есть их высочайший класс. В японской школе живописи есть такое понятие "Следуя кисти", Этот способ совершенно отличается от западной школы живописи. В нем не прорисовываемый каждое изображение с особой тщательностью, как например, если брать фламандскую школу, а рисунок делается одним движением от его начала до конца, без отрыва пера от листа. Эта, кажущаяся на первый взгляд, простота, совершенно не простое ремесло. В данном виде, художник не делает наброски и эскизы, долгое время тщательно не продумывает сюжет, вместо этого он старается отрешаться, от всех мыслей, и когда его сознание готово, художник садится перед белым чистым листом - и в несколько штрихов, буквально не отрывая перо от листа, на одном дыхании, выполняет рисунок. Но проходит много лет тренировок своего сознания и навыка владения своими помыслами, пока художник "легким росчерком сможет запечатлеть изображение, не отрывая кисти от холста или перо от листа бумаги. Такой же термин существует и в поэзии - "СЛЕДУЮ КИСТИ". Ведь такие стихи, как этот, где и ритм и рифма соблюдены. Строгий рисунок АБАБ, ритм не сбит нигде, и даже если посмотреть, на слова с кажущимися лишними слогами, то эти слоги не что иное, как пиррихий в данных строках. Этот метод применяли и Цветаева и Пушкин.
Если рассматривать с данной точки зрения, то стихи и получились, как вздох или выдох. В таком размере, который можно и прочесть на одном дыхании. Автор, человек не простой, за кажущейся такой невесомостью, всегда стоит философия. Она присутствует и в этих стихах, хотя и скрыта от беглого взгляда.
А теперь о больном. Валерий, снова пропустил запятые в двух местах. Но опять, же возможно допустимая авторская пунктуация. Тут только автор может сказать.
-------------------------------------------------- Обожаю людей которые меня терпеть не могут! Они постоянно думают обо мне
Тем создано: 668
Сообщений: 7827
Репутация: 7895 -+
Предупреждения: 0
Блин. Я же ее ставила. Где она. Сейчас прошу прощения. Где-то в тексте была. Я точно помню, что 8 баллов ставила. Переносила тему и через админку наверно срезала. Извините. Это мое личное мнение. Прошу не заморачиваться и судить так, как вы считаете нужным. Хотя по правилам жюри я вроде, как там написано, Председатель жюри имеет право выставлять оценку первым, но раньше всегда опасалась вот этого мнения: -
. Буду выставлять последней. Раз уж так мое мнение влияет на всех.
-------------------------------------------------- Обожаю людей которые меня терпеть не могут! Они постоянно думают обо мне
Тем создано: 0
Сообщений: 90
Репутация: 90 -+
Предупреждения: 0
Исходя из того, что во втором и третьем катрене рифмуются 1-3 строки,(небу- небыль, узнала - дрожала) просится рифма и в первый катрен. Но - увы! "РодилАсь я -узнаю" совсем никак не сочетается. Это, на мой взгляд, нарушает общее впечатление. Это по поводу техники поэтического сложения. А образ поэтический трогает только своей таинственностью и недосказанностью.Употребление в таком маленьком тексте два слова с корнем “зна” (узнаю - узнала) тоже с большой натяжкой можно объяснить необходимостью. С моей стороны это только 6,5.
-------------------------------------------------- Бегущий по кругу да не догонит...
Поиск
Участники
Регистрация
Вход
Выставь, пожалуйста, оценку.
